Insegnanti, genitori e alunni assieme per un utilizzo sicuro ed efficace del digitale
Insegnanti, genitori e alunni assieme per un utilizzo sicuro ed efficace del digitale
Supporti formativi ai rapporti genitori-figli e insegnanti-alunni in relazione alle tecnologie
Incontra le classi sperimentali che partecipano alle attività e consulta i loro contributi
Social network e videogiochi si diffondono in modo esplosivo a tutti i livelli sociali e a tutte le età. I ragazzi in particolare passano davanti a uno schermo molto del loro tempo, a età sempre inferiori.
Nascono e si sviluppano nuove opportunità, ma anche problemi e talvolta drammi di natura psicologica e sociale, non meno urgenti e non meno gravi di quelli materiali. L’Organizzazione Mondiale della Sanità ha classificato di recente come patologia la dipendenza da videogiochi e nuovi media. Le famiglie sono spesso impreparate, con un gap generazionale che rende sempre più difficile seguire le pratiche dei giovani.
Da cinque anni, il progetto Genitori Connessi, promosso da Rotary Pordenone Alto Livenza e Comune di Pordenone in stretta collaborazione con gli Istituti Comprensivi, si è assunto il compito di contribuire a colmare questo gap ed elevare la consapevolezza.
QUINTO INCONTRO 6 MAGGIO 2021 dalle ore 18.00 alle ore 19.30
𝗘𝗩𝗘𝗡𝗧𝗢 𝗗𝗜 𝗖𝗛𝗜𝗨𝗦𝗨𝗥𝗔 – 𝟲 𝗠𝗔𝗚𝗚𝗜𝗢 𝗱𝗮𝗹𝗹𝗲 𝗼𝗿𝗲 𝟭𝟴.𝟬𝟬 𝗮𝗹𝗹𝗲 𝗼𝗿𝗲 𝟭𝟵.𝟯𝟬
𝘘𝘶𝘦𝘭𝘭𝘪 𝘤𝘩𝘦… 𝘪𝘮𝘮𝘢𝘨𝘪𝘯𝘢𝘯𝘰 𝘭𝘢 𝘯𝘶𝘰𝘷𝘢 𝘯𝘰𝘳𝘮𝘢𝘭𝘪𝘵𝘢̀ Un format interattivo organizzato sul modello di un talk show in cui è stato fatto un bilancio del percorso condotto e, soprattutto, abbiamo immaginato un futuro plausibile e sostenibile… tra casa e scuola. 𝗥𝗲𝗹𝗮𝘁𝗼𝗿𝗶: Paolo Ferri, Stefano Moriggi, Gregorio Ceccone e Matteo Maria Giordano.
Buona visione!
Professore associato presso l’Università Bicocca di Milano, storico e filosofo della scienza si occupa di teorie e modelli della razionalità con particolare attenzione al pragmatismo americano e alla filosofia della tecnologia. Tra le pubblicazioni, “Perchè la tecnologia ci rende umani" e “Connessi. Beati quelli che sapranno pensare con le macchine"
Professore associato presso l’Università degli Studi Milano Bicocca, la sua ricerca si focalizza sul rapporto tra didattica e nuove tecnologie. È responsabile del gruppo di lavoro dell’Università Milano Bicocca specializzato in progetti di ricerca e di formazione per gli insegnanti, su incarico del Ministero dell'Istruzione e dell’Agenzia Scuola
Esperto in Teorie e Metodologie dell'e-learning e della media education, ha partecipato a diversi progetti a livello nazionale ed europeo. Founder di Social Warning. Si occupa di educazione ai media e al digitale dal 2006, collaborando in diversi progetti con scuole primarie, secondarie, università, cooperative e associazioni
Si occupa da 10 anni di media education, realizzando percorsi educativi per bambini, ragazzi e adulti. Opera come consulente per il sostegno e l'accompagnamento individuale/familiare in materia di uso consapevole delle nuove tecnologie ed è membro del Servizio Tutela Minori della Diocesi di Concordia-Pordenone.
Ultimo incontro dell’edizione Genitori Connessi 2020-2021 organizzato sul modello di un talk show in cui è stato fatto un bilancio …
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